βιβλιοπρόταση: "Τα διαμάντια της Δόμνας"

[προτείνει η Ελένη Μωραΐτη, από το 44ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας]

Ευδοκία Ποιμενίδου, Τα διαμάντια της Δόμνας, εκδόσεις ΓΡΑΦΗΜΑ

"Πρόκειται για ένα καλογραμμένο μυθιστόρημα που συγκινεί και συναρπάζει. Μέσα από τις αναμνήσεις της γιαγιάς Δόμνας, που γεννήθηκε και μεγάλωσε στις Σαράντα Εκκλησιές της Ανατολικής Θράκης, η συγγραφέας αναπλάθει με τέχνη την ατμόσφαιρα της ζωής στην αλησμόνητη πατρίδα και με παραστατικό τρόπο μας παρουσιάζει τις δύσκολες καταστάσεις που βίωσαν οι Έλληνες Χριστιανοί από το 1914 και μέχρι τον ξεριζωμό και την εγκατάστασή τους στην Ελλάδα. "  (Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά)

Το θέμα με το οποίο καταπιάνεται η συγγραφέας μοιάζει πραγματικά ανεξάντλητο!
Πολλά βιβλία έχουν γραφτεί έχοντας ως κεντρικό άξονα τον ξεριζωμό των Ελλήνων στις αρχές του 20ού αιώνα ή και αργότερα. Σε αυτό το βιβλίο ο αναγνώστης θα βρει μια γαλήνη, μια ηρεμία που πιστεύω ότι πηγάζει από την αντικειμενικότητα με την οποία παρουσιάζονται τα γεγονότα με αποτέλεσμα να μην προκαλείται πόνος. Ο αναγνώστης "ακουμπά" το χέρι του στον ώμο των προσώπων του βιβλίου και μαζί τους πορεύεται, χωρίς υπερβολές, χωρίς ακρότητες, με οδηγό τη δύναμη της φιλίας και της ειρηνική συνύπαρξης, σε ένα ταξίδι ιστορικών αλλά και προσωπικών αναμνήσεων... 

ηλεκτρονικό αναγνωστήριο

> Ηλεκτρονικό Αναγνωστήριο Εθνικής Βιβλιοθήκης

OPEN BOOK

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ με αφήγηση

ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ on line

> Ζητούνται αναγνώστες... παραμυθιών

e-learning Βιβλιοθηκών

> Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας

20 χρόνια από το θάνατο του Δημήτρη Γιολδάση

Η Δημοτική Πινακοθήκη Καρδίτσας παρουσιάζει μία καινούρια έκθεση, ενώ πραγματοποιούνται πάντοτε ξεναγήσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Για τις σχολικές επισκέψεις είναι απαραίτητη η προηγούμενη συνεννόηση με την πινακοθήκη. Ανοιχτή για το κοινό είναι και η εικαστική βιβλιοθήκη της πινακοθήκης με έντυπα αποκλειστικά εικαστικού περιεχόμενου.

οι παιδικές Βιβλιοθήκες πάνε ...σχολείο

Δράσεις στα σχολεία από τις Παιδικές Βιβλιοθήκες του Δήμου Καρδίτσας, όπου παρουσιάζονται προγράμματα αλλά και προβολές ταινιών / διασκευές λογοτεχνικών έργων.

εκλογές στην "Αθηνά"

Εκλογές για την ανάδειξη νέου ΔΣ έγιναν στη Λαϊκή Βιβλιοθήκη "Αθηνά" Καρδίτσας. [σχετική ανακοίνωση]

[διαβάστε σχετικά]

Γνωρίζοντας τα δέντρα & τα φυτά στην πλατεία της Βιβλιοθήκης

Στην πόλη της Καρδίτσας από χρόνια λειτουργεί ένα δίκτυο Παιδικών Βιβλιοθηκών σε διάφορα σημεία της πόλης. Σε μια προσπάθεια εναλλακτικών δράσεων και εξωστρέφειας, οργανώθηκε  δράση με τίτλο: "Γνωρίζω τη χλωρίδα της πλατείας της βιβλιοθήκης μου" με τη συνεργασία των Παιδικών Βιβλιοθηκών του Δήμου Καρδίτσας, των Παραρτημάτων του ΤΕΙ Λάρισας: Δασοπονίας & Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος, Σχεδιασμού-Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου, καθώς και του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου.

"the librarian" the music

Η σχέση των αναγνωστών/στριών με το/τη βιβλιοθηκάριο είναι δυνατή. Μια σχέση μουσική.

- "The Librarian" by Laura Jane Scott 

- "The Librarian" by Nine Horses
- "Librarian" by Haunted Love

...ακούγονται χαμηλόφωνα...

βιβλιοθήκη με κάθε τρόπο...

...με γάιδαρο (Αιθιοπία, Κολομβία)
...με ελέφαντα (Λάος)
...με καμήλα (Κένυα)
...με ποδήλατο (Σικάγο)
...με πλοίο (Νορβηγία)

...σε στάση λεωφορείου (Λατινική Αμερική)
...σε αμπελώνα (Βέλγιο)
...σε δημόσιους χώρους (Κηφισιά)
...σε φυλακές (Βραζιλία)
...σε απρόσμενα σημεία στο δρόμο (free little libraries) σαν μικρά εικονοστάσια

κλασσικά εικονογραφημένα στο διαδίκτυο

[κάντε κλικ στην εικόνα]

υπαίθρια, δωρεάν, δημόσια ανταλλακτική βιβλιοθήκη

Δανειστική Βιβλιοθήκη Ιτέας

Επειδή Βιβλιοθήκες υπάρχουν και στα χωριά της Καρδίτσας, συνεχίζουμε την παρουσίαση μιας ακόμα, της Δανειστικής Βιβλιοθήκης Ιτέας, μια προσπάθεια του Εκπολιτιστικού Μορφωτικού Συλλόγου Ιτέας. Σύνθημά τους;  

"Το δανείζεσθαι εστί φιλοσοφείν"

[διαβάστε εδώ σχετικά]

ίδρυση Κοινοτικής-Λαϊκής Βιβλιοθήκης στο Καλλίθηρο

Εδώ και λίγους μήνες γίνεται προσπάθεια ίδρυσης Κοινοτικής-Λαϊκής Βιβλιοθήκης στο Καλλίθηρο (Σέκλιζα). Μετά από πρόταση του Τοπικού Συμβουλίου και την αρχική συμφωνία του Δήμου Καρδίτσας, παραχωρείται χώρος στο πρώην Δημαρχείο Ιτάμου για τη λειτουργία της.

Η ομάδα πρωτοβουλίας ίδρυσης της Βιβλιοθήκης έδωσε στη δημοσιότητα το παρακάτω κείμενο και καλεί όποιον/α ενδιαφέρεται να βοηθήσει στη στελέχωση της ομάδας καθώς και στη λειτουργία / οργάνωση της Βιβλιοθήκης να παραβρεθεί στην πρώτη συνάντηση που θα γίνει την Τρίτη 12 Ιουνίου 2012 και ώρα 9.00 μ.μ. στο πρώην Δημαρχείο Ιτάμου στο Καλλίθηρο.

ψηφιακή βιβλιοθήκη Πορτής

Ο Πολιτιστικός και Λαογραφικός Όμιλος Πορτής διατηρεί ψηφιακή βιβλιοθήκη!

Θέλω να βοηθήσω. Μπορώ;

Δεν εντάχθηκαν βιβλιοθήκες της Καρδίτσας στην καλοκαιρινή εκστρατεία του Future Library...

Μπορούμε να βοηθήσουμε τις βιβλιοθήκες μας, ωστόσο.

Μια παιδική βιβλιοθήκη είναι κοντά μας. 

Ας την επισκεφτούμε, ζητώντας να γίνουμε εθελοντές.

art library

Μια προσπάθεια δημιουργίας Βιβλιοθήκης Τέχνης διακρίνουμε στην ανακοίνωση του Τμήματος Κόμικς των Εργαστηρίων Τέχνης του Δήμου Καρδίτσας.

...μια νέα βιβλιοθήκη γεννιέται;

μη μπλέξεις με βιβλιοθηκάριους!

Ακόμα και στις καταλήψεις υπάρχουν Βιβλιοθήκες. Όπως στην περίφημη Occupy Wall Street, υπάρχει η People Library.
Τα πράγματα εκεί δεν είναι και τόσο εύκολα. [ΔΙΑΒΑΣΤΕ]

no FUTURE LIBRARY @ΚΡΔΤΣΑ

Ανακοινώθηκαν οι Βιβλιοθήκες που θα συμμετάσχουν στο καλοκαιρινό πρόγραμμα του FUTURE LIBRARY. Δυστυχώς, όμως, δε βλέπουμε στον πίνακα τις Παιδικές Βιβλιοθήκες του Δήμου Καρδίτσας που είχαν ενταχθεί στο πρόγραμμα.

το 1ο Λύκειο Καρδίτσας @δημόσια βιβλιοθήκη Βέροιας

Με χαρά μάθαμε πως στις 22.03.12 το 1ο Λύκειο Καρδίτσας επισκέφτηκε τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας.

διαβάστε σχετικά ΕΔΩ

τα 10 πολυδιαβασμένα βιβλία στον κόσμο

η Ιτωνία ανεβαίνει στον επάνω κόσμο

λεπτομέρειες εδώ

μετά την εκδήλωση

Ένα τριαντάφυλλο για την αγάπη, ένα βιβλίο για πάντα

Στις 23 Απριλίου 1616, έφυγαν από τη ζωή ο Σέξπιρ και ο Θερβάντες. Γι' αυτό κι έχει οριστεί αυτή η μέρα από την Unesco ως Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου. 

La Diada de Sant Jordi @Barcelona

H ιδέα ξεκίνησε από τη Βαρκελώνη, ημέρα που η πόλη γιορτάζει τον άγιο προστάτη της κι όπου παραδοσιακά τέτοια μέρα δίνονταν ένα τριαντάφυλλο σε όποιον/α αγόραζε ένα βιβλίο.

Στις μέρες μας, οι άντρες προσφέρουν στις γυναίκες ένα τριαντάφυλλο κι ένα στάχυ κι εκείνες ανταποδίδουν με ένα βιβλίο. "Ένα τριαντάφυλλο για την αγάπη, ένα βιβλίο για πάντα".  Κι η πόλη γεμίζει με πάγκους που πουλούν τριαντάφυλλα και βιβλία. Κι η πόλη γεμίζει με ανθρώπους που κρατούν στα χέρια τριαντάφυλλα και βιβλία.

Το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου, με αφορμή την ημέρα, δημοσιοποίησε δράση που θα ολοκληρωθεί και θα παρουσιαστεί στην 9η Διεθνή Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης.

επιχορήγηση δημόσιων βιβλιοθηκών 2012

Ανακοινώθηκε η επιχορήγηση των Δημόσιων Βιβλιοθηκών για το 2012. 

Όσον αφορά στην περιοχή μας, η Δημόσια Βιβλιοθήκη Μουζακίου επιχορηγείται με 7.000 ευρώ.

book igloo by Miler Lagos

παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2012

"Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια ιστορία που την ήξερε όλος ο κόσμος. Στην πραγματικότητα δεν ήταν μία μόνο ιστορία αλλά πολλές, που άρχισαν να γεμίζουν τον κόσμο με παραμύθια για ανυπάκουα κορίτσια και πονηρούς λύκους, κρυστάλλινα γοβάκια κι ερωτοχτυπημένους πρίγκιπες, έξυπνους γάτους και μολυβένια στρατιωτάκια, φιλικούς γίγαντες και εργοστάσια σοκολάτας. Γέμιζαν τον κόσμο με λέξεις, με ευστροφία, με εικόνες και παράξενους χαρακτήρες. Καλούσαν τον κόσμο να γελάσει, να θαυμάσει, να τις ζήσει. Του έδιναν νόημα. Κι από τότε, οι ιστορίες αυτές συνεχίζουν να πολλαπλασιάζονται και να μας λένε χίλιες και μία φορές «Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια ιστορία που την ήξερε όλος ο κόσμος…»

Όταν διαβάζουμε, λέμε ή ακούμε ιστορίες, ασκούμε το μυαλό μας όπως περίπου θα κάναμε αν έπρεπε να το γυμνάζουμε για να μείνει καλλίγραμμο. Σίγουρα, κάποια μέρα, χωρίς ούτε καν να το καταλάβουμε, μια από τις ιστορίες αυτές θα ξανάρθει στη ζωή μας, προσφέροντάς μας δημιουργικές λύσεις σε εμπόδια που θα συναντούμε στο δρόμο μας.
΄Οταν διαβάζουμε, λέμε ή ακούμε ιστορίες, συνεχίζουμε κι ένα πανάρχαιο τυπικό που διαδραμάτισε θεμελιώδη ρόλο στην ιστορία του πολιτισμού: τη δημιουργία κοινότητας. Οι πολιτισμοί, οι περασμένες εποχές και γενιές έρχονται μαζί με τις ιστορίες αυτές να μας πουν πως είμαστε όλοι ένα, οι Ιάπωνες, οι Γερμανοί, οι Μεξικανοί. Εκείνοι που έζησαν τον δέκατο έβδομο αιώνα κι εμείς οι σημερινοί, που διαβάζουμε τις ιστορίες μας στο διαδίκτυο. οι παππούδες, οι γονείς και τα παιδιά. Οι ιστορίες ικανοποιούν όλους τους ανθρώπους με τον ίδιο τρόπο, επειδή, μολονότι έχουμε τεράστιες διαφορές, βαθιά μέσα μας είμαστε όλοι πρωταγωνιστές των ιστοριών.

Αντίθετα με τους ζωντανούς οργανισμούς που γεννιούνται, αναπαράγονται και πεθαίνουν, οι ιστορίες, ξεχειλίζοντας από γονιμότητα, μπορούν να γίνουν αθάνατες – ιδιαίτερα οι παραδοσιακές που έχουν τη δυνατότητα να προσαρμοστούν στις συνθήκες και στον περίγυρο όπου λέγονται ή ξαναγράφονται. Είναι ιστορίες που, όταν αναπαράγονται ή ακούγονται, μας κάνουν συν-δημιουργούς.

Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν επίσης μια χώρα γεμάτη μύθους, ιστορίες και θρύλους που μεταδίδονταν επί αιώνες από στόμα σε στόμα, φανέρωναν την ιδέα της δημιουργίας τους, αφηγούνταν το ιστορικό τους, μοίραζαν τον πολιτιστικό τους πλούτο, κινούσαν την περιέργεια κι έφερναν χαμόγελα στα πρόσωπα. ΄Ηταν και μια χώρα όπου πολύ λίγοι άνθρωποι μπορούσαν να έχουν βιβλία. Αλλά η ιστορία αυτή έχει αρχίσει ν’ αλλάζει. Σήμερα, οι ιστορίες φτάνουν ακόμα και στις πιο μακρινές γωνιές της πατρίδας μου, του Μεξικού. Και, βρίσκοντας αναγνώστες, οι ιστορίες αυτές εκπληρώνουν το ρόλο τους δημιουργώντας κοινότητες, οικογένειες ή άτομα που έχουν περισσότερες
δυνατότητες να βρουν την ευτυχία."

Francisco Hinojosa (Μεξικό)

Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς

σκέψεις μετά τη διημερίδα

του Βασίλη Κωτούλα, σχολικού συμβούλου δημοτικής εκπαίδευσης

Στο διήμερο 2 & 3 Μαρτίου αναπτύχθηκε το θέμα κοινωνία και βιβλιοθήκη που οργανώθηκε από τη ΔΟΠΑΚ του Δήμου Καρδίτσας και το ΚΠΕ Μουζακίου. Αναδείχτηκε η ιστορική, πολιτιστική και μορφωτική αξία των βιβλιοθηκών. Επισημάνθηκε η ανάγκη οι βιβλιοθήκες να ανοίξουν περισσότερο στην κοινωνία σαν ζωντανά κύτταρα με ενδιαφέρουσες δράσεις να καλύψουν τις μορφωτικές ανάγκες περισσότερων κοινωνικών ομάδων. Όσα ακούστηκαν αποτελούν μια ουσιαστική πρόταση διεξόδου στην βαριά και τελματωμένη κατάσταση που έχει δημιουργηθεί από την οικονομική κρίση, μια πρόταση πολιτισμού που κατά την άποψή μου βοηθά να ξεπεραστεί «το σοκ» καθώς ο πολιτισμός και η μόρφωση ανέκαθεν αποτελούσαν στοιχεία προσδιορισμού της παρουσίας μας στην κοινότητα. Το μόνο που απαιτείται είναι να διαθέσουμε «λίγο από τον προσωπικό μας χρόνο» προκειμένου να δρομολογηθεί η οργάνωση και η επιδίωξη όσων κατατέθηκαν. Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να ξεχνούμε πως η βιώσιμη ανάπτυξη προϋποθέτει την ελεύθερη πρόσβαση στη γνώση, όλων των πολιτών, όλων των ηλικιών και όλων των μορφωτικών επιπέδων. Ανακεφαλαιώνω όσα κατέγραψα, έχοντας παρακολουθήσει το πρώτο μέρος της πρώτης ημέρας και κρατώντας την προεδρεία στο δεύτερο.

μαθήτριες μιλούν για τις Βιβλιοθήκες

εισηγήτριες: Γαλάτεια Καραλούλη, Κανδύλα Βένια, μαθήτριες 1ου Γ.Ε.Λυκείου Καρδίτσας
[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

     Είναι  αλήθεια πως οι νέοι αναγνώστες έχουν μειωθεί σημαντικά λόγω είτε της έλλειψης χρόνου , είτε του εξειδικευτικού χαρακτήρα του σχολικού συστήματος. Παρά τα αποθαρρυντικά ποσοστά όμως υπάρχουν τρόποι για να προσελκυθούν  νέοι αναγνώστες στη βιβλιοθήκη.

οι μετανάστες μιλούν για τις Βιβλιοθήκες

εισηγήτρια: Όλγα Γκλαντσένκο, πρόεδρος του Συλλόγου Αλλοδαπών Μεταναστών Ν.Καρδίτσας

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

Εκπροσωπώ τον Σύλλογο Αλλοδαπών Μεταναστών Ν.Καρδίτσας. Σύλλογος ο οποίος δραστηριοποιείται με πολλές δράσεις στο Ν.Καρδίτσας από το 2007.

Θα ήθελα να σας συγχαρώ για την εκπληκτική πρωτοβουλία σας και να ευχαριστήσω για την ευκαιρία που μας δίνετε να συζητήσουμε για τις ανάγκες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μετανάστες.
Δεν θα μπορούσαμε αρνηθούμε στην πρόσκληση που δεχτήκαμε να λάβουμε μέρος στη σημερινή εκδήλωση, γιατί ένας από τους βασικούς στόχους του συλλόγου είναι ανάδειξη και επίλυση των προβλημάτων που συναντούν οι μετανάστες σε καθημερινή ζωή τους, βελτίωση ποιότητας ζωής τους, ανάπτυξη σχέσης  φιλίας ανάμεσα στους ίδιους μετανάστες και ομαλή ενσωμάτωσή τους στην ελληνική κοινωνία.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ διημερίδας

Μπορεί μια Βιβλιοθήκη ν’ αλλάξει την κοινωνία;

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ «ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ & ΚΟΙΝΩΝΙΑ»

“Without public library support there can be no true democracy, no real freedom of mind or of body” UNESCO

ΟΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΣΚΗΝΙΟ

Σε πρώτη συνάντηση των τοπικών Βιβλιοθηκών εξελίχθηκε η διημερίδα «Βιβλιοθήκη & Κοινωνία» που διοργάνωσε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου σε συνεργασία με το Δήμο Καρδίτσας / ΔΟΠΑΚ. Μια συνάντηση που σήμανε μια πρώτη αδρή χαρτογράφηση των δημοσίων βιβλιοθηκών (public libraries) του νομού.

Οι εκπρόσωποι των Βιβλιοθηκών έκαναν διαπιστώσεις, μοιράστηκαν προβληματισμούς, ανέδειξαν δυσκολίες, αντάλλαξαν απόψεις και ιδέες, ενώ διέκριναν κοινούς στόχους και οράματα για το μέλλον.

"Η βιβλιοθήκη του ΚΠΕ Μουζακίου"

εισηγητής: Αντώνης Ντάνης

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

εισήγηση

Η βιβλιοθήκη του ΚΠΕ Μουζακίου έχει 1500 τίτλους βιβλίων και περιοδικών περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Λειτουργεί 15 χρόνια που σημαίνει ότι προστίθενται 100 τίτλοι κατά μέσο όρο περίπου το χρόνο. Χρησιμοποιείται κυρίως από μαθητές σε πολυήμερα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  και από τους εκπαιδευτικούς του Κέντρου, άρα έχει σχετικά περιορισμένη χρήση.

"Η Λαϊκή βιβλιοθήκη Καρδίτσας 'Η Αθηνά'"

εισηγήτρια: Ζωή Χαλάτση

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΗΣ: 30 Αυγούστου 1927

ΝΟΜΙΚΗ ΜΟΡΦΗ: Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου

ΕΔΡΑ: Από το 1985 συστεγάζεται με την  Δημοτική Βιβλιοθήκη στο δεύτερο όροφο του δημαρχιακού μεγάρου, το οποίο είναι κτισμένο σε οικόπεδο, που είχε παραχωρηθεί προπολεμικά στη Λαϊκή Βιβλιοθήκη. Στο τέλος της δεκαετίας του 1980, οι εγκαταστάσεις της Βιβλιοθήκης, περιορίστηκαν στο δεύτερο όροφο, λόγω της αναγκαιότητας της επέκτασης των υπηρεσιών του δήμου, σε ένα χώρο 200 περίπου τετραγωνικών μέτρων.

αίτημα επαναλειτουργίας των σχολικών βιβλιοθηκών

[αντιγράφουμε από έγγραφο της Β' ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας, 23.01.2012]

Θέμα: «Επαναλειτουργία σχολικών βιβλιοθηκών»

βραβείο της Ακαδημίας Αθηνών στη Λαϊκή Βιβλιοθήκη "Αθηνά" (1929)

από τα Πρακτικά της Ακαδημίας Αθηνών, λογοδοσία του γενικού γραμματέως κ. Σίμου Μενάρδου για το έτος 1929

ο Σύνδεσμος Φιλολόγων μιλά για τις Βιβλιοθήκες

εισηγήτρια: Ελένη Σιαφάκα, Σύνδεσμος Φιλολόγων Καρδίτσας

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης

Σε καιρούς δύσκολους, όπως οι σημερινοί, ο άνθρωπος  χαμένος μέσα στον αποπροσανατολιστικό κυκεώνα της πληροφορίας, χρειάζεται σταθερές. Χρειάζεται πιστοποιημένη  γνώση, ουσιαστική πληροφορία, καθοδήγηση, ώστε να γίνει μέτοχος της εποχής του. Χρειάζεται άμεση ενημέρωση για τα νέα δεδομένα της κοινωνίας, της φύσης, του ανθρώπου, του μοντέλου ζωής του. Η βιβλιοθήκη μπορεί να ανταποκριθεί σ’ αυτό το αίτημα του ανθρώπου και της κοινωνίας, αρκεί να οργανωθεί και να αξιοποιήσει όλες τις σύγχρονες δυνατότητες , που της παρέχονται. Οι οικονομικές δυσχέρειες είναι μια σκληρή πραγματικότητα, που αποτελεί τροχοπέδη προς την κατεύθυνση της ολοκληρωμένης προσφοράς της. Δεν είναι όμως απροσπέλαστο εμπόδιο. Σ’ αυτό μπορεί να αντιταχθεί  η ευρηματικότητα της ανθρώπινης φύσης, η δυναμική της συνειδητοποιημένης κοινωνίας, η έξυπνη αξιοποίηση της τεχνολογίας. Αφού τα γνωρίσει όλα αυτά  μέσα από τη βιβλιοθήκη ο καθένας μπορεί να κάνει τις επιλογές του.

«Μεσοπόλεμος: Ίδρυση Βιβλιοθήκης στην Καρδίτσα»

εισηγητής: Δημήτρης Ντανόπουλος

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

Το "Παυσίλυπον", 1926 (προσωπικό αρχείο Π.Θ.Μιχόπουλου)

περίληψη

Μεσοπόλεμος.

Επαρχία Καρδίτσας, Νομός Τρικκάλων.

Εξεγέρσεις αγροτών. Διώξεις κομμουνιστών.

Μια Λαϊκή Βιβλιοθήκη, που γεννιέται μέσα από μια εφημερίδα.

Η αγροτική, η αστική και η πνευματική Καρδίτσα.

Κάθε Τετάρτη κι ένα συλλαλητήριο, μετά την εβδομαδιαία αγορά.

Κάθε Κυριακή και μια διάλεξη, μετά τον εκκλησιασμό.

Πρόσωπα που κράτησαν τις ρίζες τους στην Καρδίτσα, αλλά ξεχύθηκαν σαν ποτάμι.

"Ο ρόλος των βιβλιοθηκών στις τοπικές κοινωνίες"

εισηγητής: Εμμανουήλ Γαρουφάλλου

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης

Τα τελευταία χρόνια η ελληνική κοινωνία άλλαξε ριζικά. Λίγοι θεσμοί μπόρεσαν να ακολουθήσουν αυτή την εξέλιξη. Οι βιβλιοθήκες, ως ζωντανοί οργανισμοί που πρέπει να αφουγκράζονται την κοινωνία και να προσαρμόζονται στις ανάγκες της, απέτυχαν να εκπληρώσουν αυτόν το ρόλο. Σήμερα, που ο κοινωνικός ιστός της χώρας βάλλεται από παντού, που η κοινωνία έχει ελάχιστες σταθερές για να στηριχθεί, οι βιβλιοθήκες μας πρέπει να ανακτήσουν τον ιστορικό τους ρόλο όπως περιγράφεται από τις διεθνείς διακηρύξεις και οργανισμούς. Επιπλέον, αυτός ο ρόλος πρέπει να μετεξελιχτεί με βάση τις σύγχρονες επιταγές της κοινωνίας και να εμποτιστεί με αξίες και ιδεώδη όπως αυτό της συμβολής στην κοινωνική συνοχή (και όχι τη συνενοχή), της ελεύθερης διακίνησης ιδεών (και όχι της καταπίεσης των νέων ιδεών), της καινοτομίας (και όχι της κενό-τομίας), κλπ.

"η εικαστική βιβλιοθήκη της δημοτικής πινακοθήκης καρδίτσας"

εισηγήτρια: Μαρία Γιαννέλου

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης

Η βιβλιοθήκη της Δημοτικής Πινακοθήκης Καρδίτσας είναι ειδική βιβλιοθήκη τέχνης, με μεγαλύτερη ειδίκευση στα εικαστικά∙ δημιουργήθηκε ως εργαλείο υποστήριξης του συνολικότερου ερευνητικού, μουσειολογικού και εκθεσιακού έργου του συγκεκριμένου μουσείου.

"Γνωριμία με τη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Π.Θ.) των υπηρεσιών της και του Παραρτήματός της στο Τμήμα Κτηνιατρικής"

εισηγήτριες: Ανθή Μπαζούκη, Αγγελική Παπακάβουρα, βιβλιοθηκονόμοι  

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης

Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αποτελείται από την Κεντρική βιβλιοθήκη (με έδρα το Βόλο) και τα παραρτήματά της στις 4 θεσσαλικές πόλεις, όπου υπάρχουν Σχολές και Τμήματα.

"Ο ρόλος και η συμβολή της Βιβλιοθήκης του Παραρτήματος Καρδίτσας του ΤΕΙ Λάρισας στην αναβάθμιση της λειτουργίας της ακαδημαϊκής κοινότητας"

εισηγήτρια: Ελένη Νταρακλίτσα, υπεύθυνη Βιβλιοθήκης Παραρτήματος Καρδίτσας – ΤΕΙ Λάρισας

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης

Στην παρούσα εισήγηση αναλύεται ο ρόλος και οι υπηρεσίες της Βιβλιοθήκης του Παραρτήματος Καρδίτσας του ΤΕΙ Λάρισας, ενώ παράλληλα δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στα οφέλη από την αξιοποίηση της λειτουργίας της.

"Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας"

εισηγήτρια: Ανθούλα Κώστα, εκπαιδευτικός

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης «…ζωντανό κύτταρο του σχολείου μας από πέρυσι που λειτουργεί έχει γίνει το στέκι μας. Ο χώρος απλός και ζεστός είναι το καταφύγιό μας σε διαλείμματα και κενά , ενώ μας φιλοξενεί και για μαθήματα μέσω πολυμέσων ή για ειδικές παρουσιάσεις που αφορούν τους προβληματισμούς και τις ανησυχίες μας. Πολλά χρήσιμα βιβλία για τα μαθήματά μας, αλλά και εφημερίδες και περιοδικά βρίσκονται καθημερινά στη διάθεσή μας  για χρήση ή δανεισμό. Οι υπολογιστές που αποτελούν αναπόσπαστο συμπλήρωμα του χώρου εξυπηρετούν τις ανάγκες μας για έρευνα και ενημέρωση, ενώ μια παρτίδα σκάκι ή ένα άλλο επιτραπέζιο μας ξεκουράζει και μας ψυχαγωγεί, όποτε μας δίνεται η ευκαιρία. Η σχολική βιβλιοθήκη είναι μια πραγματική όαση για όλους εμάς , ένα από τα πλεονεκτήματα σχολείου μας που είναι σύγχρονο και δημιουργικό όπως όλα τα σχολεία θα έπρεπε να είναι. Είμαστε η γενιά του αύριο, αλλά έχουμε ανάγκες σήμερα . Δε φτάνει μόνο μια βιβλιοθήκη θέλουμε πολλά και τα δικαιούμαστε…» (σκέψεις μαθητών, Νοέμβρης 2010)

the Fantastic Flying Books

«The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore» είναι μία από τις ταινίες μικρού μήκους κινουμένων σχεδίων που είναι υποψήφια για Όσκαρ φέτος. Είναι παραγωγή των Moonbot Studios κι έχει πάρει ήδη 13 βραβεία σε διάφορα φεστιβάλ.

«Το παράδειγμα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Βέροιας & Future Library»

εισηγητής: Γιώργος Μπίκας

[δείτε το υπόλοιπο πρόγραμμα της διημερίδας]

περίληψη εισήγησης

Η Δημόσια Βιβλιοθήκη της Βέροιας το 2009 ανακαίνισε τον χώρο του παιδικού τμήματος και τον μετέτρεψε σε ένα χώρο δημιουργικότητας που εξάπτει την παιδική περιέργεια. Σε αυτό τον  χώρο παιδιά μπορούν να ακούσουν παραμύθια ή τραγούδια σε κρύπτες, να πειραματιστούν σε ψηφιακές δημιουργίες (ζωγραφική) με την χρήση οθόνης αφής , να εκτονωθούν  με την χρήση της παιχνιδομηχανής Wii σε παιχνίδια αθλημάτων (και όχι μόνο) με ασύρματα χειριστήρια. Μέσα στον χώρο των Μαγικών Κουτιών τα παιδιά απέκτησαν ένα καταφύγιο στο οποίο μπορούν να περνούν τις ώρες τους δημιουργικά μέσα από δεκάδες εργαστήρια, Ζωγραφικής , Χειροτεχνίας Ρομποτικής κ.α.  με την βοήθεια των εθελοντών εμψυχωτών. 

Σώστε τις βιβλιοθήκες!

Το παράρτημα Ματαράγκας Καρδίτσας του Οργανισμού Παιδικών και Εφηβικών Βιβλιοθηκών δε λειτουργεί πια.

διαβάστε το άρθρο

της Αναστασίας Κακοταρίτη

"Βιβλιοθήκη που δεν εξελίσσεται πεθαίνει"

διαβάστε τη συνέντευξη 

του αναπληρωτή διευθυντή Κέβιν Γουίνκλερ της Δημόσιας Βιβλιοθήκης της Νέας Υόρκης, που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ (12.02.12)

οι παιδικές βιβλιοθήκες του Δήμου Καρδίτσας στη δράση της Future Library

Στο «Πρόγραμμα ενίσχυσης των Δημόσιων- Δημοτικών Βιβλιοθηκών σε όλη την Ελλάδα» που θα υλοποιήσει η μη κερδοσκοπική εταιρεία FUTURE LIBRARY με πρωτοβουλία και αποκλειστική χρηματοδότηση από το Ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος» εντάχθηκαν και θα συμμετέχουν οι Παιδικές Βιβλιοθήκες του Δημοτικού Οργανισμού Πολιτισμού και Άθλησης του Δήμου Καρδίτσας (Δ.Ο.Π.Α.Κ.)

[περισσότερα εδώ]

Τι γίνεται με τις κινητές βιβλιοθήκες;

κινητή βιβλιοθήκη στις αρχές του 1900, ΗΠΑ

[πηγή]

Βιβλιοθήκες & Βιώσιμη Ανάπτυξη

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΕΘΝΩΝ

ΣΥΝΟΔΟΣ ΚΟΡΥΦΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

Γιοχάνεσμπουργκ, Νότια Αφρική

26.08.-04.09.2002

Ανακοινώσεις για τις Βιβλιοθήκες και τη Βιώσιμη Ανάπτυξη

transliteracy // δια-γραμματισμός